Educación

8M: Educación, liderazgo y segundas oportunidades

8M: Educación, liderazgo y segundas oportunidades

Por: Valeria Pérez O., Jefa Disciplinar – IP IACC Escuela de Administración y Negocios

En el marco de una nueva conmemoración del 8M, quisiera compartir una reflexión desde mi experiencia como jefa disciplinar en el Instituto Profesional IACC.  También desde mi participación en programas de apoyo y acompañamiento a mujeres que buscan retomar o iniciar estudios superiores.

En estos años he sido testigo de algo que trasciende cualquier indicador académico.

Mujeres que reorganizan su vida completa para estudiar. Madres que rinden evaluaciones después de acostar a sus hijos. Trabajadoras que se conectan a clases tras extensas jornadas laborales. Jefas de hogar que deciden —a pesar del cansancio y la incertidumbre— apostar por su desarrollo profesional.

La educación online ha permitido abrir una puerta que históricamente estuvo cerrada para muchas. Pero el verdadero impacto no está solo en el acceso, sino en la transformación interna que ocurre cuando una mujer vuelve a creer en su capacidad.

La titulación no es solo un logro curricular. Es una declaración de autonomía, de dignidad y de proyección (haciéndola sentir que todo se puede lograr).

En los programas de apoyo a mujeres he visto cómo el acompañamiento oportuno, la flexibilidad y una comunidad que valida sus trayectorias, marcan la diferencia entre abandonar o persistir.

Cuando una mujer avanza en su formación, no avanza sola. Fortalece a su familia y amplía horizontes. Tanto para sus hijos e hijas y se convierte en referente en su entorno.

En un país que busca mayor equidad y movilidad social. Invertir en la formación de mujeres adultas no es solo una política educativa. Es una estrategia de desarrollo social.

Este 8M nos invita a reconocer avances, pero también a asumir desafíos. La educación superior tiene la responsabilidad de seguir construyendo espacios más inclusivos y pertinentes. También más humanos, donde cada mujer pueda desarrollar su potencial sin tener que elegir entre sus múltiples roles.

Porque cuando una mujer estudia, lidera y se titula, transforma su historia. Y cuando muchas lo hacen, transforman el país

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