Abril, 2026.- La iniciativa se desarrolló en tres jornadas y reunió a docentes, asistentes profesionales y estudiantes de las especialidades de enfermería y mecánica. Quienes trabajaron en torno a desafíos reales de la industria acuícola mediante herramientas de innovación y prototipado.
Con el objetivo de acercar herramientas de innovación a la comunidad educativa y fortalecer la formación técnico-profesional de la región, AquaChile realizó en el Liceo Politécnico de Aysén el taller “Aqua Innova Challenge”.
Una experiencia formativa basada en metodologías de Design Thinking y Lego Serious Play.
La actividad se llevó a cabo en tres jornadas, donde Sergio Vera, jefe de Innovación y Transformación Digital de AquaChile, lideró la instancia. En la primera participaron alrededor de 55 de docentes de aula y profesionales. Posteriormente fue el turno de 34 alumnos de enfermería. Y en la tercera jornada acudieron 24 estudiantes de mecánica. En total, la iniciativa convocó a más de un centenar de asistentes en torno al trabajo colaborativo, la creatividad y la resolución de problemas.
Durante el taller, los convocados conocieron el contexto actual de la industria acuícola y algunos de sus principales desafíos. Entre ellos la sostenibilidad, la eficiencia operativa, la optimización de procesos y la seguridad laboral. A partir de ello, trabajaron con las cinco etapas del Design Thinking: empatizar, definir, idear, prototipar y testear. Incorporando además herramientas como lluvia de ideas, categorización y priorización de soluciones.
Uno de los momentos centrales de la experiencia fue el uso de Lego Serious Play. Metodología que permitió a los participantes construir prototipos tridimensionales para representar sus ideas.
Facilitar la comunicación dentro de los equipos y dar forma concreta a posibles soluciones frente a desafíos reales de la industria.
Tras la jornada educativa, Carlos Riquelme, director del Liceo Politécnico 1 de Puerto Aysén, valoró la instancia y dijo que “la capacitación fue muy bien recibida por nuestros docentes y estudiantes. Porque entregó herramientas concretas para abordar problemas y buscar soluciones de manera creativa y colaborativa. Para nosotros, como liceo técnico-profesional, es fundamental seguir vinculados a la innovación y al trabajo con el sector productivo. De modo de entregar una formación pertinente y de calidad a nuestra comunidad educativa”.
Por su parte, Erzia Canuman, coordinadora técnica del establecimiento, destacó que “esta iniciativa entrega a docentes y estudiantes una metodología muy valiosa para enfrentar desafíos reales. En la educación media técnico-profesional, innovar y resolver problemas es clave. Y contar con estas herramientas permite preparar mejor a nuestros jóvenes para el futuro”.
Asimismo, Bernardita Lazo, encargada de comunidades de AquaChile en la región de Aysén, destacó el valor de este tipo de espacios formativos.
“Para AquaChile es muy valioso poder generar instancias que acerquen la innovación a las comunidades educativas. Y que, al mismo tiempo, conecten docentes y estudiantes con desafíos reales del mundo productivo. Creemos que este tipo de experiencias fortalece el aprendizaje, promueve la creatividad. Y entrega herramientas concretas para el desarrollo de los jóvenes de la región”, dijo Lazo.
A través de iniciativas como esta, AquaChile continúa fortaleciendo su vínculo con establecimientos educacionales de la región de Aysén. Promoviendo instancias de aprendizaje práctico. Que aportan al desarrollo de competencias como el pensamiento crítico, la colaboración, la comunicación efectiva y la resolución de problemas. Contribuyendo así a una formación más conectada con los desafíos actuales del entorno productivo.