“La dependencia de la IA puede afectar negativamente el desarrollo del pensamiento crítico en otro idioma, la agilidad mental y la capacidad de argumentar. En momentos clave, nadie quiere depender de un traductor para responder o demostrar sus capacidades en otra lengua”. Afirma Maria Bethania Retamal, Leader in Quality and Training de Berlitz Chile.
Desde el centro de idiomas explican que, si bien incorporan herramientas de inteligencia artificial en algunos de sus programas. Estas se utilizan como apoyo en el proceso de aprendizaje, pero no como un reemplazo para adquirir un segundo idioma.
La irrupción y democratización de la inteligencia artificial (IA) en la vida cotidiana de los chilenos y chilenas ha generado una verdadera revolución en distintos ámbitos.
Uno de ellos es la forma en que aprendemos cosas nuevas. Desde cómo mejorar una rutina de ejercicios o una rutina de skincare. Hasta cómo redactar un mail más persuasivo y preciso. E incluso cómo dar los primeros pasos para aprender un nuevo idioma.
Sin embargo, es importante tener en cuenta que usar la IA para traducir una conversación o un texto. O para expresar algo a una persona angloparlante. No es lo mismo que aprender inglés.
“Aprender un idioma implica internalizar estructuras, matices culturales y formas de razonamiento propias de otra lengua”. Explica Maria Bethania Retamal, Leader in Quality and Training de Berlitz Chile. Quien destaca que el bilingüismo también tiene impactos positivos en el funcionamiento del cerebro.
Además, la experta recalca que, si bien las herramientas de IA pueden generar textos gramaticalmente correctos. La comunicación humana involucra mucho más que la correcta traducción de palabras.
“La comunicación efectiva exige conexión humana, escucha activa y comprensión contextual. Estas competencias son esenciales para generar confianza y relaciones sólidas en entornos profesionales y personales”. Sostiene.
“En negociaciones, liderazgo y construcción de relaciones intervienen factores. Como el tono, el lenguaje corporal, los silencios, la intención, el contexto cultural y la lectura emocional del interlocutor”. Agrega la profesional.
En un contexto donde muchas personas creen que “con la IA basta”. Para comunicarse en otro idioma. Los especialistas advierten que depender exclusivamente de estas herramientas puede limitar el desarrollo de habilidades clave.
“La dependencia en la IA puede afectar negativamente puesto que dejamos de desarrollar pensamiento crítico en otro idioma, agilidad mental y capacidad de argumentar. En momentos claves, no vas a querer tener que recurrir a un traductor para poder responder y mostrarte capaz en otro idioma”. Afirma Retamal.
Además, aprender una segunda o tercera lengua también permite comprender mejor otras culturas. Y adaptarse a distintos contextos sociales y profesionales.
“Demostrar tus competencias en otro idioma te da ventajas al momento de negociar, hacer networking o transmitir seguridad. La dependencia exclusiva de la tecnología puede generar una percepción de competencia. Que no necesariamente se sostiene en situaciones de interacción real y espontánea”. Agrega.
Desde Berlitz Chile, Centro que tiene incorporado la IA en sus programas dictados por Global Online Delivery (GOLD), Flex y On Demand Plus. Explican que la inteligencia artificial sí puede jugar un rol positivo dentro del proceso de aprendizaje. Siempre que se utilice como una herramienta de apoyo.
“Berlitz Chile integra la inteligencia artificial como herramienta de apoyo a través de su Tutor de conversación. Este recurso ofrece un espacio de práctica adicional. Permitiendo a los estudiantes reforzar estructuras, ampliar vocabulario y prepararse para situaciones reales”. Detalla Retamal.
“De esta forma, la IA complementa el proceso formativo. Fortaleciendo la confianza y el desempeño comunicativo sin reemplazar la interacción humana. Que sigue siendo el eje central del aprendizaje efectivo”. Concluye.
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